Unidad IV. "Rumbo a las Elecciones Asamblea Nacional 2015"

CONSULTA PÚBLICA

Esta actividad, tiene como propósito, que Uds., como Triunfadores del PNF en Informática y de la catedra Socio Critico, se aproximen directamente al estudio de “Elecciones Asamblea Nacional 2015”, realizando una consulta pública, a la comunidad académica, acerca de su importancia y el deber y derecho de los venezolanos en participar y concienciar a la masa estudiantil cumplir con nuestro voto.

Para tales efectos, a continuación se detallan las actividades que tendrán que realizar:

En primer lugar, formar el equipo, respondiendo a la consulta que se expone en este Bloque temático.

En segundo lugar, el equipo, seleccionará 5 informantes claves, entendidos como aquellas personas que cuentan con un conocimiento acerca del medio o tema sobre el que se va a realizar el estudio. Previo a esta selección, deben establecerse de forma clara y argumentada, los criterios que seguirán para escoger dichos informantes, tomando en consideración la definición antes descrita de lo que significa ser un "informante clave"

En tercer lugar, realizarán un guión de preguntas, para la entrevista que realizarán a los informantes claves, con el propósito de conocer, la importancia de las elecciones parlamentarias a la Asamblea Nacional 2015. En el aula, les he colocado un documento denominado "CONSULTA PUBLICA EJEMPLO". Este es un material que fue realizado para colaborar en el desarrollo de una investigación referida a Los Principales problemas de las Instituciones Universitarias.

En cuarto lugar, con las entrevistas realizadas, procederán a analizarlas, organizando la información en categorías. Tienen en el aula un ejemplo de cómo trabajar con categorías; se titula: " La categorización".

En quinto lugar, en base a las categorías encontradas en las entrevistas realizadas, desarrollar un documento breve y preciso, que incluya:

1.-Portada con la identificación de la Institución y los integrantes del equipo

2.-Breve introducción. 

3.-Criterios de selección de los informantes claves

4.-Informantes claves seleccionados

5.-Guión de entrevista.

6.-Las 5 entrevistas realizadas transcritas.

7.-Cuadro con las categorías encontradas, tal como aparece en el ejemplo dado como referencia.

8.-Hallazgos obtenidos, como conclusión de esta consulta pública. 

Estos hallazgos serán presentados en el aula de clase, por los integrantes del equipo, en el encuentro presencial programado para tales efectos. Esta presentación se realizará el día 22 del mes en curso y contemplará de manera muy precisa todos los detalles de la consulta realizada, con énfasis en los hallazgos obtenidos.

Cabe señalar que serán ponentes a un máximo de 70 triunfadores, deben solicitar apoyo por parte de los informantes claves para tal fin. Pueden pedir respectivas opiniones de los espectadores.

-       Deben realizar su presentación para el uso del video beam.

-       Un afiche alusivo a la actividad a realizar.

ÉXITO. Quien les aprecia: Prof.: Jesús Castillo

Unidad III. Plan Nacional de Desarrollo Económico Simón Bolívar

Unidad I. Nuestra Sociedad en Valores, Ética y derechos Humanos

Taller: Impartida la Unidad en el ambiente de clases, los triunfadores y triunfadores deben realizar como estrategia un mapa mental en una lamina de power point y realzar la importancia para si como Venezolano. 

Unidad II. Elementos que conforman nuestra Identidad Nacional dentro del contexto del Mundo Globalizado

Identidad Nacional

Venezuela es una nación que tiene en su haber y en su evolución muchos elementos que permiten que el país sea considerado multicultural y multiétnico, ya que en la evolución de su historia las costumbres propias de la zona en algunos sitios se han enriquecido y en otros se han distorsionado. Desde mucho antes de la llegada de los españoles a América, y desde mucho antes de llegar a Venezuela, la población que ya existía en los territorios, es decir, la población aborigen, poseía una cultura propia, y los elementos fundamentales como la lengua, religión, costumbres, se relacionaban entre sí con las demás poblaciones de América Hispana. Esa serie de elementos comunes de muchas poblaciones que sin conocerse practicaban es lo que origina el término denominado Identidad.

     La globalización se centraliza en el largo proceso multisecular de la internacionalización, que tiene hondas raíces en la época denominada de Renacimiento, esa fecunda etapa de la humanidad en que las artes, el comercio, la música, la literatura y las ciencias florecen y con ellos pueblos y ciudades hasta el surgimiento de la nación.

    

Que cambió el modo de vida, las personas dejaron de vivir en comunidades, zonas o regiones relativamente aisladas e independientes para formar parte de un conjunto mayor de límites geográficos precisos y de identidad signada por sus símbolos, por su idiosincrasia, por su lengua común y su psicología común que los hace iguales y diferentes a los demás.

La globalización surgió como un fantasma que no encuentra referente en ninguno de los paradigmas de nuestro tiempo, cada quien la ha tomado y adaptado a sus necesidades e intereses, en este sentido, es en el campo económico donde más éxito ha obtenido porque ha dado cobertura para implementar políticas y establecer modelos de desarrollo al servicio del mundo.

De esta manera, se convirtió en el vehículo ideal para imponer su dominio en el Tercer Mundo. Bajo el pretexto de la objetividad del proceso, se trata de crear en las masas un estado de abstinencia favorable para hacer creer que la cultura y el bienestar vienen de afuera y contra eso no se debe luchar.

Por fortuna esta postura está generando en el mundo, y particularmente en América Latina, el efecto contrario. Los pueblos no han perdido las esperanzas y desde sus raíces se enfrentan al mundo, no lo desdeñan, lo asumen salvando su yo, contraponiendo su identidad y sus valores a los del otro para enriquecer y enriquecerse, para formar la gran urdimbre de la cultura universal.

La idea de lo nacional, en el contexto de la globalización, debe reformularse. 

Un mundo en que el poder de las corporaciones transnacionales trasciende las fronteras, y las relaciones que entre ellas se establecen desdibujan los límites de la nación y se nos presenta único, bajo el patrocinio del norte revuelto y brutal que nos desprecia, "más que unir lo que busca una globalización enferma es unificar y lo que hoy es unificado a nivel mundial no es una voluntad de libertad sino de dominio, no es el deseo de cooperación sino de competición''. 

En el desarrollo del mundo de hoy, en que la ruptura es necesaria, a la globalización hay que extirparle el lado enfermo para lograr identificarnos a nosotros mismos, asumir nuestra especificidad para avanzar en el reconocimiento del otro.

Esto constituye el fundamento de la creación y el fortalecimiento de una auténtica sociedad global en la que la repercusión de nuestra identidad y la aceptación plena frente a otros, permitirá la convivencia, dándole razón de ser al conocimiento de la historia particular de todas y cada una de las culturas conformadoras del al conocimiento de la historia particular de todas y cada una de las culturas conformadoras del mundo global del nuevo milenio; es necesario estar abierto a todo, sin desdeñar ninguna forma por arcaica o ultramoderna que nos parezca, la identificación, tanto de nosotros como de los otros.

Nos ayudará buscar y reforzar nuestro propio lugar en este mundo que cada vez se hace más pequeño. De manera que, en los tiempos que corren solo nos queda un elemento en común: la cultura nacional y debemos defenderla.

"La prosperidad del país: vendrá cuando los ciudadanos tengan el derecho de gozar y disponer libremente de sus bienes, y del fruto de su talento, industria y trabajo"

Simón Bolívar